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提升中西部高校“造血”能力 | 中西部高校關(guān)鍵計算技術(shù)人才培養(yǎng)共同體正式成立
5月18日，第八屆全國高校計算機類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)高峰論壇在無錫舉辦。會議期間，由教育部高等學(xué)校計算機類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會系統(tǒng)能力研究專家組牽頭發(fā)起的中西部高校關(guān)鍵計算技術(shù)人才培養(yǎng)共同體正式成立。共同體由代表性高校與國產(chǎn)自主技術(shù)體系企業(yè)等75家單位共同發(fā)起。龍芯中科與清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、高等教育出版社、機械工業(yè)出版社共同擔(dān)任理事長單位。
深化產(chǎn)教融合不僅需要物理空間上的載體支撐，更需要構(gòu)建互促共融的開放共享平臺。共同體作為跨界創(chuàng)新要素的“引力平臺”，將充分發(fā)揮群體優(yōu)勢和組合效應(yīng)，以推動中西部自主計算技術(shù)人才培養(yǎng)為宗旨，通過優(yōu)勢專業(yè)協(xié)同建設(shè)、一流課程引領(lǐng)協(xié)同、高水平師資提升培訓(xùn)、數(shù)字化資源充分共享、前沿技術(shù)中心構(gòu)建等多種方式，提升中西部計算技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，推動形成同市場需求相適應(yīng)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代化教育發(fā)展新格局。
北京航空航天大學(xué)教授、共同體理事長高小鵬為大會致辭，他表示，將自主計算技術(shù)融入高校課程教學(xué)是大勢所趨。作為我國高等教育“半壁江山”，中西部高等教育的振興事關(guān)教育強國整體戰(zhàn)略。共同體將以優(yōu)勢教學(xué)資源共建共享助力中西部人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，為國家信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出貢獻。
北京航空航天大學(xué)教授、共同體理事長高小鵬
機械工業(yè)出版社副社長、共同體副理事長時靜在致辭中提到，要實現(xiàn)中西部高等教育尤其是計算技術(shù)高等教育的高質(zhì)量發(fā)展，必須積極主動向自我“造血”轉(zhuǎn)變。共同體匯聚頭部高校和優(yōu)勢自主計算技術(shù)企業(yè)力量，它的成立是扎實推進建設(shè)教育強國的重要舉措。相信通過產(chǎn)學(xué)研各方協(xié)同，必將實現(xiàn)中西部高校自主計算技術(shù)人才培養(yǎng)的質(zhì)量顯著提升。
機械工業(yè)出版社副社長、共同體副理事長時靜
高等教育出版社計算機分社社長王康在致辭中對共同體的成立表示祝賀，共同體的成立為中西部高校計算機教育和關(guān)鍵技術(shù)人才培養(yǎng)搭建了合作交流平臺，期待與共同體一起，在教學(xué)研究與改革、課程和教材建設(shè)、師資培訓(xùn)等各方面推動中西部高校關(guān)鍵計算技術(shù)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，加快建設(shè)國產(chǎn)自主計算產(chǎn)業(yè)生態(tài)，促進我國自主計算產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
高等教育出版社計算機分社社長王康
南開大學(xué)教授、共同體秘書長張金針對共同體的建設(shè)愿景、前期工作和發(fā)展規(guī)劃進行分享。他表示，共同體是產(chǎn)教融合、多方協(xié)同培養(yǎng)信息技術(shù)人才的重要載體，將以“教育強國，共謀發(fā)展”為愿景，調(diào)集精兵強將，全力投入資源，在平臺構(gòu)建、資源共建、成果培育等方面發(fā)揮應(yīng)有作用，數(shù)字化賦能中西部人才培養(yǎng)，助力高等教育成為推動中西部高質(zhì)量發(fā)展的快變量強變量。
南開大學(xué)教授、共同體秘書長張金
共同體企業(yè)代表、龍芯中科首席架構(gòu)師、中國科學(xué)院大學(xué)教授汪文祥以《基于自主關(guān)鍵計算技術(shù)的產(chǎn)學(xué)合作》為主題介紹企業(yè)支持方案。龍芯從聯(lián)合實驗室、教材/課程共建、學(xué)科專業(yè)競賽、科研項目合作、師資培訓(xùn)、教學(xué)實驗系統(tǒng)、實習(xí)實踐就業(yè)等多個領(lǐng)域切入，打造龍芯高等教育產(chǎn)學(xué)合作框架，形成高校信息化人才培養(yǎng)解決方案，毫無保留地分享龍芯信創(chuàng)人才培養(yǎng)經(jīng)驗和智慧。目前，龍芯已匯聚百芯計劃、數(shù)字化教育平臺、教學(xué)實驗環(huán)境、實踐課題等各類教學(xué)改革資源，并加速落地基于龍架構(gòu)的北極星計劃和星火計劃，以計算機系統(tǒng)能力核心專業(yè)課程體系建設(shè)，培養(yǎng)“計算機，既會用，也會造”的高質(zhì)量復(fù)合型人才。
共同體企業(yè)代表、龍芯中科首席架構(gòu)師、中國科學(xué)院大學(xué)教授汪文祥
大會現(xiàn)場向共同體代表授牌，全體參會成員單位就中西部高校關(guān)鍵計算技術(shù)人才培養(yǎng)體系建設(shè)與實踐進行深入交流，為共同體的發(fā)展規(guī)劃建言獻策。
組建中西部高校關(guān)鍵計算技術(shù)人才培養(yǎng)共同體，既是國家之需，更是行業(yè)之急。共同體成立后，將落實“加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國”部署和《關(guān)于新時代振興中西部高等教育的意見》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》等文件精神，關(guān)注教育信創(chuàng)“深度”與“廣度”建設(shè)，建設(shè)中西部“卡脖子”及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)科技人才隊伍，聚力聚合打造全國計算技術(shù)人才培養(yǎng)共同體的典范。龍芯中科深知信創(chuàng)教育對于信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的重要性和緊迫性，未來將繼續(xù)開展前沿技術(shù)研究與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人工作，加速推進在教育領(lǐng)域的建設(shè)布局，以更廣的視野、更新的思路、更實的舉措，助力答好強國建設(shè)、教育何為的時代問卷。
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